5分钟后，我跟随着音乐老师，一起来到了实验楼的音乐教室。入眼就是一台黑的发亮的钢琴，还有几十张桌椅。（小学时期用的是那种踏板琴，教室也小，实验楼是刚装修好的，所以看上去都是新的）
陈老师回头笑着问我：“怎么样？这个音乐教室大吧？我可是争取了好久才争取到的。”我尴尬了笑了笑说：“挺大的，很有氛围。”接着陈老师坐到钢琴边问我：“好了，我们开始吧，你有没有会唱的流行歌曲，我来伴奏，听一下你的声音怎么样？”我想了想说：“好的，陈老师，那我就唱《同桌的你》，最近听的也比较多。”
说完，教室就想起伴奏的声音，我也渐渐融入其中，开始了那一段演唱：“明天你是否会想起
，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们都已想不起，猜不出问题的你
，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，谁娶了多愁善感的你，谁看了你的日记，谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣。你从前总是很小心，问我借半块橡皮，你也曾无意中说起，喜欢和我在一起。那时候天总是很蓝。日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”
自己嘴上唱着，心里也想起小学毕业那天，同学们疯狂写同学录的样子，思绪万千。直到老师伴奏结束，空荡的教室还回荡着我的声音。陈老师看着我说：“刚毕业挺感慨的吧？你的声音条件非常好，你的老师没有推荐错。怎么样？想不想学声乐？”
我毫不犹豫的说：“陈老师，我想学。”陈老师欣慰的看着我说：“那好，今天你爸妈在家吗？我去跟你爸妈说一下，看看你爸妈的意见。”接着，我带着陈老师回到了家中。爸妈差不多和陈老师聊了一个多小时，在我焦急的等待下，最终结果就是先让我学着看看，学得好的话就坚持学。于此，我算是正式开始了我的学艺之路和初中生涯。